深圳市奮達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
（2019級(jí)）
一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)（090300）
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)生
三、基本學(xué)制
3年（ 2.5+0.5）
四、職業(yè)面向
序號(hào) | 就業(yè)崗位 |
1 | 平面媒體設(shè)計(jì)與制作 |
2 | 廣告設(shè)計(jì)與宣傳 |
3 | 品牌設(shè)計(jì)與推廣 |
4 | 影樓后期處理 |
5 | 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) |
五、培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)堅(jiān)持育人為本，德技并修，具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)以及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)學(xué)、廣告學(xué)等相關(guān)基礎(chǔ)理論和基本方法，具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與管理能力，能夠在各類設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、廣告公司、傳媒機(jī)構(gòu)、影樓、文化事業(yè)單位及網(wǎng)絡(luò)、多媒體等部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、品牌設(shè)計(jì)及推廣、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等方面工作的復(fù)合型應(yīng)運(yùn)型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
培養(yǎng)規(guī)格
1
社會(huì)能力
（1）具有良好的溝通意識(shí)和設(shè)計(jì)表達(dá)能力；
（2）具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有責(zé)任感；
（3）具有較強(qiáng)的理解與自學(xué)能力，分析和解決問(wèn)題能力；
（4）具有愛(ài)崗敬業(yè)精神及誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法、忠于職守及開(kāi)拓創(chuàng)新的精神；
（5）加強(qiáng)素質(zhì)全面發(fā)展及專業(yè)知識(shí)技能提升，取得國(guó)家承認(rèn)的相關(guān)證；
（6）具備適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)能力，具備敏銳洞察設(shè)計(jì)流行趨勢(shì)的能力，抗壓能力強(qiáng)。
2.專業(yè)能力
（1）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和能力，熟悉PPT、Word軟件編排設(shè)計(jì)；
（2）掌握一定的設(shè)計(jì)理論與熟練的設(shè)計(jì)技巧；
（3）具備平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成能力；
（4）掌握配色、排版編排能力；
（5）熟練掌握Photoshop、illustrator、indesign、Axure等常設(shè)計(jì)軟件；
（6）有較強(qiáng)繪畫色彩、素描、手繪能力。
（7）具有平面設(shè)計(jì)能力，如海報(bào)設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、易拉寶設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)，VI設(shè)計(jì)等；
（8）熟悉web設(shè)計(jì)規(guī)范和頁(yè)面設(shè)計(jì)，能獨(dú)立完成企業(yè)站、專題頁(yè)、詳情頁(yè)等設(shè)計(jì)，熟悉使用DIV+CSS進(jìn)行頁(yè)面排版，能獨(dú)立使用JQ寫出大部分的網(wǎng)頁(yè)效果，熟悉W3C標(biāo)準(zhǔn)，了解JS，熟悉切圖軟件和標(biāo)注輸出。與前端的溝通基本沒(méi)障礙；
（9）具有產(chǎn)品規(guī)劃構(gòu)思和創(chuàng)意過(guò)程，深刻理解產(chǎn)品目標(biāo)與用戶需求；
（10）具有影樓后期處理能力；
3.方法能力
（1）具有獲取專業(yè)知識(shí)與掌握專業(yè)技能的正確方法；
（2）具有分析與解決實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力；
（3）具有查閱分析資料、獲取信息的能力；
（4）具有制定工作計(jì)劃與實(shí)施的組織能力；
（5）具有專業(yè)拓展與創(chuàng)新能力 。
七、主要接續(xù)專業(yè)
高職：設(shè)計(jì)素描、攝影+高級(jí)PS、UI專修+AE特效、高級(jí)UI設(shè)計(jì)。
本科：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾畫設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)
八、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排
（一）課程結(jié)構(gòu)
（二）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)要求
本專業(yè)課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。
公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)以及其他人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。
專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)技能方向課，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。
1.公共基礎(chǔ)課
序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 學(xué)時(shí) |
1 | 職業(yè)生涯規(guī)劃 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法合理制定成長(zhǎng)規(guī)劃的能力。 | 34 |
2 | 職業(yè)道德與法律 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中和本專業(yè)職業(yè)活動(dòng)中相關(guān)規(guī)范和法律常識(shí)的應(yīng)用能力。 | 36 |
3 | 形體訓(xùn)練 | 依據(jù)《中等教材體態(tài)禮儀與形體訓(xùn)練》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生體態(tài)禮儀與形體訓(xùn)練。 | 36 |
4 | 素質(zhì)教育 | 依據(jù)《中職公共教育系列教材心理健康教育》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康。 | 36 |
5 | 語(yǔ)文 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)文章閱讀、應(yīng)用文寫作等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。 | 140 |
6 | 數(shù)學(xué) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生三角函數(shù)、立體幾何等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。 | 140 |
7 | 英語(yǔ) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)技術(shù)業(yè)務(wù)資料閱讀等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。 | 140 |
8 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決本專業(yè)學(xué)習(xí)、工作、生活中常見(jiàn)問(wèn)題的能力。 | 140 |
9 | 體育與健康 | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生健康心理，積極主動(dòng)自我調(diào)節(jié)的能力。 | 214 |
10 | 公共藝術(shù) （音樂(lè)或美術(shù)） | 依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力。 | 72 |
2.專業(yè)技能課
（1）專業(yè)核心課
序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 學(xué)時(shí) |
1 | 色彩 | 本課程中的色彩三要素的規(guī)律及運(yùn)用、調(diào)色的方法、色環(huán)的制作、風(fēng)景、靜物、花卉及景物寫生。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步掌握調(diào)制色彩的能力；色相、明度、純度、 色調(diào)及構(gòu)成練習(xí)則使學(xué)生更具色彩感。水粉課程使學(xué)生在設(shè)計(jì)中掌握色彩的理解與運(yùn)用。 | 102 |
2 | 素描 | 素描是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)；使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，具有正確的的觀察方法和堅(jiān)實(shí)的造型能力，從而正確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象，為學(xué)習(xí)專業(yè)、藝術(shù)創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ)。 | 176 |
3 | 手繪 | 本課程主要學(xué)習(xí)手繪，提高學(xué)生審美與創(chuàng)造能力，掌握繪畫基本造型及配色能力，廣泛應(yīng)用于廣告、雜志、海報(bào)、書籍、包裝、banner設(shè)計(jì)等平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。 | 136 |
4 | PS基礎(chǔ) | PS是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)必修課，具較強(qiáng)的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)用性。學(xué)生通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，對(duì)平面設(shè)計(jì)工作的性質(zhì)、任務(wù)、作用及意義有比較全面的了解，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的平面設(shè)計(jì)從業(yè)意識(shí)，開(kāi)展平面設(shè)計(jì)市場(chǎng)的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；并初步具備從事平面設(shè)計(jì)工作的能力和處理問(wèn)題的能力。 | 108 |
5 | HTML+CSS | 本課程內(nèi)容主要學(xué)習(xí)HTML+CSS基礎(chǔ)代碼寫法，掌握基本代碼使用，學(xué)生能搭建一個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面，也方便與前端協(xié)作溝通，學(xué)生并掌握切圖標(biāo)注等工作，提高工作效率 | 136 |
6 | Axure | 本課程中學(xué)習(xí)axure軟件使用，能幫助學(xué)生快速創(chuàng)建應(yīng)用軟件或Web網(wǎng)站的線框圖、流程圖、原型和規(guī)格說(shuō)明文檔。作為專業(yè)的原型設(shè)計(jì)工具，它能快速、高效的創(chuàng)建原型，提高工作效率和多套高保真原型作品產(chǎn)出。
| 28 |
7 | After Effects | 本課程主要學(xué)習(xí)After Effects軟件來(lái)制作影片，使學(xué)生了解影視設(shè)計(jì)與制作，具備嫻熟的創(chuàng)新能力，理論和應(yīng)用緊密結(jié)合，趣味性強(qiáng)，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，創(chuàng)新和再學(xué)習(xí)能力并通過(guò)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)出高質(zhì)量作品。 | 28 |
8 | 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) | 本課程主要講網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范及排版，利用PS+DW軟件制作網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)頁(yè)面效果和進(jìn)行的頁(yè)面設(shè)計(jì)美化工作。主要內(nèi)容包含功能型網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（服務(wù)網(wǎng)站/軟件用戶端）、形象型網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（品牌形象站）、信息型網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（門戶站）。 | 36 |
9 | illustrator | 本課程是針對(duì)圖形設(shè)計(jì)的課程，實(shí)踐性較強(qiáng)，此軟件已廣泛應(yīng)用于廣告、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，牢固掌握軟件應(yīng)用方面的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的圖形處理能力，掌握?qǐng)D形處理的基本技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng)造和想象空間，為今后在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告平面設(shè)計(jì)等方面的工作打下基礎(chǔ)。 | 72 |
10 | CorelDraw | 本課程中的CorelDraw作為一個(gè)圖形圖像工具、矢量繪圖軟件，其非凡的設(shè)計(jì)能力與超強(qiáng)的排版功能廣泛的應(yīng)用于廣告包裝、商標(biāo)設(shè)計(jì)、標(biāo)志制作、插圖描畫、排版及分色輸出等諸多領(lǐng)域，極大地?cái)U(kuò)寬學(xué)生的知識(shí)面，為設(shè)計(jì)操作提供了極大的便利性。 | 72 |
11 | 平面實(shí)訓(xùn) | 本課程重點(diǎn)講利用PS+AI軟件做高質(zhì)量平面設(shè)計(jì)作品，包含海報(bào)設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展架設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)等等。 | 108 |
12 | FLASH | 本課程內(nèi)容主要講flash軟件操作，它是一種網(wǎng)絡(luò)上新興的流行動(dòng)畫格式。也是矢量的，所以即使放大也不會(huì)出現(xiàn)變形和模糊。由于它豐富的效果和強(qiáng)大的功能，更多的被應(yīng)用在網(wǎng)站設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作和媒體廣告。 | 72 |
13 | UI實(shí)訓(xùn) | 本課程主要進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)階段，帶著學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)操作并產(chǎn)出多套高質(zhì)量設(shè)計(jì)作品，作品符合市場(chǎng)設(shè)計(jì)崗位招聘。包含作品有企業(yè)網(wǎng)站，專題頁(yè)設(shè)計(jì)，詳情頁(yè)設(shè)計(jì)等。 | 180 |
14 | 畢業(yè)設(shè)計(jì) | 畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程的最后階段采用的一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。通常情況下，學(xué)校要求在畢業(yè)前根據(jù)專業(yè)的不同進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
| 180 |
15 | UI就業(yè)指導(dǎo) | 本課程主要幫助學(xué)生就業(yè)知識(shí)講解，包括職業(yè)選擇、大學(xué)生求職擇業(yè)心理、就業(yè)市場(chǎng)與就業(yè)政策、求職自薦材料的準(zhǔn)備、面試技巧、權(quán)益與法律保障、自主創(chuàng)業(yè)、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)職業(yè)的選擇和定位、職業(yè)意識(shí)與能力知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的觀念，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng);通過(guò)對(duì)制作自薦材料、求職信息、著裝禮儀、面試技巧的學(xué)習(xí)運(yùn)用，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)幫助學(xué)生獲取就業(yè)信息、制作求職材料、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)識(shí)自我、自主創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)權(quán)益保障等都會(huì)有相當(dāng)?shù)膸椭?，書中穿插了一定的案例，?duì)學(xué)生提升綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、提高就業(yè)能力有一定的指導(dǎo)作用。 | 144 |
（2）頂崗實(shí)習(xí)
序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 學(xué)時(shí) |
1 | 頂崗實(shí)習(xí) | 頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實(shí)際需要，通過(guò)校企合作，實(shí)行工學(xué)交替、多學(xué)期、分階段安排學(xué)生實(shí)習(xí)。 | 540 |
3.專業(yè)選修課
序號(hào) | 課程名稱 | 主要教學(xué)內(nèi)容和要求 | 學(xué)時(shí) |
1 | 項(xiàng)目管理 | 本項(xiàng)目運(yùn)作是由學(xué)生根據(jù)自己的興趣,從機(jī)器人就業(yè)崗位方向中選取自己喜歡的方向進(jìn)行專業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生提升專業(yè)技能，以適應(yīng)社會(huì)就業(yè)崗位的需要。 | 216 |
九、教學(xué)時(shí)間安排
（一）基本要求
每學(xué)年為40周，其中教學(xué)時(shí)間36周，周課時(shí)26節(jié)，每節(jié)課40分鐘。
（二）教學(xué)安排
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)時(shí)間安排
課
程
類
別 | 序號(hào) | 課
程
名
稱 | 教學(xué)時(shí)數(shù) | 各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配 |
總學(xué)時(shí) | 授課學(xué)時(shí) | 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí) | |
第一學(xué)年 | 第二學(xué)年 | 第三學(xué)年 |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 |
文 化 課 | 1 | 數(shù)學(xué) | 216 | 144 | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
2 | 英語(yǔ) | 216 | 144 | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
3 | 語(yǔ)文 | 216 | 144 | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
4 | 書法 | 108 | 50 | 58 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
5 | 樂(lè)理 | 72 | | 72 | 2 | 2 | | | | |
6 | 應(yīng)用文寫作、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) | 108 | 108 | | | | | 2 | 2 | 2 |
7 | 演講與口才 | 72 | 72 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | |
8 | 素質(zhì)教育 | 144 | 144 | | 2 | 2 | 2 | 2 | | |
9 | 形體訓(xùn)練 | 72 | | 72 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |
小計(jì) |
| 1224 | 806 | 202 | 13 | 13 | 11 | 13 | 9 | 9 |
專 業(yè) 課 | 1 | 一級(jí)考證 | 144 | 64 | 80 | 8 | | | | | |
2 | 色彩 | 108 | 50 | 58 | 4 | 2 | | | | |
3 | 素描 | 108 | 50 | 58 | 6 | | | | | |
4 | 手繪 | 72 | 30 | 42 | | 4 | | | | |
5 | PS基礎(chǔ)+PS考證 | 216 | 100 | 116 | | 12 | | | | |
6 | HTML+CSS | 216 | 100 | 116 | | | 12 | | | |
7 | 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（PS） | 108 | 50 | 58 | | | 6 | | | |
8 | AI+CDR+平面實(shí)訓(xùn) | 252 | 100 | 152 | | | | 14 | | |
9 | FLASH | 72 | 30 | 42 | | | | 4 | | |
10 | UI實(shí)訓(xùn) | 360 | 160 | 200 | | | | | 20 | |
11 | 畢業(yè)設(shè)計(jì)/UI就業(yè)指導(dǎo) | 216 | 50 | 166 | | | | | | 12 |
小計(jì) |
| 1872 | 784 | 1088 | 18 | 18 | 18 | 18 | 20 | 12 |
| 合計(jì) |
| 3096 | 1590 | 1290 | 31 | 31 | 29 | 31 | 29 | 21 |
備注：專業(yè)技能（就業(yè)）方向以專班形式，從三年級(jí)開(kāi)始運(yùn)行。具體操作如下：（1）學(xué)生根據(jù)興趣從現(xiàn)行就業(yè)崗位方向中選擇就業(yè)方向；（2）專業(yè)科根據(jù)學(xué)生選擇就業(yè)方向的人數(shù)，確立開(kāi)設(shè)的專班；（3）各專班依托相關(guān)的企業(yè)對(duì)接行業(yè)的崗位培訓(xùn)進(jìn)行。
3．課程結(jié)構(gòu)（學(xué)分統(tǒng)計(jì)表）
項(xiàng)目 | 課 程 類 別 | 第一學(xué)年 | 第二學(xué)年 | 第三學(xué)年 | 累 計(jì) | 比 例 |
課時(shí) | 學(xué)分 | 課時(shí) | 學(xué)分 | 課時(shí) | 學(xué)分 | 課時(shí) | 學(xué)分 | 課時(shí) | 學(xué)分 |
必修課 | 公共基礎(chǔ)課 | 560 | 28 | 440 | 22 | 120 | 6 | 1120 | 54 | 30.47% | 28.13% |
專業(yè)課 | 640 | 44 | 760 | 38 | 0 | 0 | 1496 | 80 | 69.53% | 71.87% |
選 修 課 |
|
|
|
| 1060 | 54 | 1060 | 54 |
|
|
累 計(jì) | 1200 | 72 | 1200 | 60 | 1180 | 60 | 3676 | 192 |
|
|
十、教學(xué)實(shí)施
(一)教學(xué)要求
1
公共基礎(chǔ)課
公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)基本要求，按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位，重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、 職業(yè)能力的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2.專業(yè)技能課
專業(yè)技能課教學(xué)要按照本專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的專業(yè)技能要求，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，抓好基礎(chǔ)課程的基本工訓(xùn)練；具有清晰的設(shè)計(jì)與制作思路，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，掌握Photoshop、Adobe Illustrator等軟件的應(yīng)用。提倡采用案例教學(xué)、仿真訓(xùn)練、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法。
（二）教學(xué)管理
1.各學(xué)校依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)，制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)可根據(jù)本地區(qū)平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向設(shè)置一定數(shù)量的專業(yè)拓展課或選修課。學(xué)時(shí)數(shù)可視學(xué)生程度、師資隊(duì)伍狀況、社會(huì)需要及本校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況酌量增減。
2.實(shí)施企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)原則上應(yīng)累計(jì)達(dá)到一年，包括短期見(jiàn)習(xí)、基于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展的綜合實(shí)訓(xùn)和校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)施企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)有校企聯(lián)合制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃和明確的評(píng)價(jià)要求，學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常跟蹤管理，為學(xué)生辦理企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期問(wèn)的意外傷害保險(xiǎn)。
3.教師實(shí)施課程教學(xué)，要由學(xué)校組織教師設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)方案, 明確課程實(shí)施的教 學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法與組織方式、資源保障要求與質(zhì)量評(píng)價(jià)要求。
十一、教學(xué)評(píng)價(jià)
（一） 教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的特征,體現(xiàn)理論與實(shí)踐、操作的統(tǒng)一，以能否完成項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及完成情況給予評(píng)定。
（二） 教學(xué)評(píng)價(jià)的對(duì)象應(yīng)包括學(xué)生知識(shí)掌握情況、實(shí)踐操作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度和基本職業(yè)素質(zhì)等方面,分為應(yīng)知和應(yīng)會(huì)兩部分。
（三） 改革考核手段和方法，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核,過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合。結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)以及考試情況,綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。
（四） 應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核,對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵(lì),綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。
十二、教學(xué)條件及質(zhì)量保障
（一）實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)需要具備平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，主要功能如下：
1、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室適用于平面設(shè)計(jì)與制作核心課程。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室主要工具和實(shí)施設(shè)備的名稱、數(shù)量見(jiàn)下表。
序號(hào) | 實(shí)訓(xùn)室名稱 | 主要工具和設(shè)施設(shè)備 |
名稱 | 數(shù)量 |
1
| 平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室 | 電腦 | 63套 |
一體機(jī) | 1臺(tái) |
無(wú)線麥 | 1個(gè) |
空調(diào) | 2臺(tái) |
交換機(jī) | 3臺(tái) |
鋁合金推拉式書寫白板 | 1塊 |
多媒體講臺(tái) | 1臺(tái) |
音箱 | 2個(gè) |
（二）專業(yè)師資
根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)員結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，培養(yǎng)若干名在中職學(xué)校中有一定影響力的學(xué)科帶頭人，形成和聚集一批在中職學(xué)校、平面行業(yè)中有一定知名度的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建成一支整體水平較高、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)師資隊(duì)伍。
（一）有專職及來(lái)自企業(yè)的兼職教師共同組成專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，兼職教師比例不低于25%。
（二）專職教師學(xué)歷本科以上，有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。
（三）兼職教師應(yīng)是企業(yè)骨干或負(fù)責(zé)人，學(xué)歷大專以上，專業(yè)工作時(shí)間不少于3年。
