“微笑·問好”倡議書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

    中華民族自古就被稱為禮儀之邦，而微笑、問好是我們優(yōu)秀的文明禮儀之一?！兜茏右?guī)》中記載：“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立?！?/strong>孔子也曾說過：“不知禮，無以立。”一個微笑，一聲問好，如冬日暖陽、夏日涼風(fēng)，總能沁人心脾。微笑、問好，是一種最基本的禮儀，更是一種氣度，舉手投足間體現(xiàn)著我們民族的文明禮儀和一個人的綜合素養(yǎng)。書聲瑯瑯的校園里，不經(jīng)意間的一句問好，折射出的卻是充滿關(guān)愛和溫暖的美好世界。

    一、學(xué)生向老師問好。譚嗣同曾說過：“為學(xué)莫重于尊師?！弊鹁蠢蠋?，就是尊敬知識，也就是尊敬自己。老師不僅把知識傳授給了我們，老師還是我們成長路上的引路人。我們尊敬老師，要像尊重自己的父母一樣。居里夫人也曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住老師為自己的成長播下的最初的種子?！?/span>

    二、同學(xué)間相互問好。我們不僅要對老師有禮貌，對同學(xué)更應(yīng)該如此。在校園學(xué)習(xí)和生活中，跟我們相處最多的是同學(xué)。三年同窗寒，一生同學(xué)情。一聲聲親切的問好是建立良好同學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)，也是每個學(xué)生成長的必修課。

    三、老師見到學(xué)生問好。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師作為知識的傳授者，“身教”重于“言教”，更應(yīng)該通過自身的行為來影響學(xué)生。在奮達(dá)，我們倡導(dǎo)“要求學(xué)生做到的，教師先做到；要求教師做到的，干部先做到；要求干部做到的，校長先做到！”老師向?qū)W生問好，不僅是起到率先垂范的效果，更重要的意義在于拉近師生關(guān)系，營造文明、友愛的校園氛圍。

    “文明有禮”正當(dāng)時(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)師生的文明禮貌教育，讓文明禮貌在學(xué)校蔚然成風(fēng)，我們現(xiàn)向全體師生倡議“微笑·問好”：

    老師們、同學(xué)們，讓我們從自己做起，每天給我們的學(xué)生、老師一個親切、燦爛的微笑，一聲真誠、響亮的問好。讓我們從此刻做起，讓微笑、問好成為奮達(dá)校園里一道最美的風(fēng)景、一曲最動聽的旋律！讓我們從點(diǎn)滴小事做起，以尊師、愛生、愛校為起點(diǎn)，踐行“四守”：守時(shí)、守約、守信、守禮，以“禮”待人，做文明有禮的奮達(dá)人！